Задача №1

Для решения задачи необходимо понять, как соотносятся между собою формы А и Б в том, что касается из звукового состава, и в том, что касается тонов. Начнём с тонов. Представленные в задаче глаголы языка канури делятся на два тональных класса:

Форма А	Форма Б
ˆ на предпоследнем слоге, ˋ на последнем слоге	ˊ на 3-м слоге с конца, ˋ на предпоследнем слоге
ˇ на предпоследнем слоге, ˆ на последнем слоге	ˊ на предпоследнем слоге

Форма А всегда заканчивается на -ŋin. Исходная форма основы, т.е. звуки без учёта тонов, извлекается из формы Б как часть, стоящая перед суффиксом ‑kəskin / -gəskin. Следует особо отметить, что формальная исходность противоречит смысловой, поскольку по смыслу исходной является форма А, как указано в условии задачи.

            Если основа оканчивается на глухой согласный, в форме А этот согласный заменяется на носовой согласный того же места образования (p → m, t → n, k → ŋ). Если основа оканчивается на глухой согласный, в форме Б используется -kəskin, а в остальных случаях (после звонкого согласного или гласного) — -gəskin.

А:

Форма А	Форма Б	перевод
kokkǒŋîn	kokkogə́skin	запирать
yîlŋìn	yílgə̀skin	кричать
kɑmɑ̌nŋîn	kɑmɑtkə́skin	месить (тесто)
bɑrêŋìn	bɑrégə̀skin	мотыжить
kâmŋìn	kámgǝ̀skin	резать
ndǎlŋîn	ndalgə́skin	красть

Б: Поскольку в форме Б никаких чередований, способных вызвать омонимию форм разных глаголов, не происходит, из формы Б глагола ‘растягивать’ однозначно выводится форма А. Значит, у глаголов ‘лезть’ и ‘растягивать’ совпадает форма А: tǎnŋîn. Эта форма может быть образована не только от основы tan-, как у глагола ‘растягивать’, но и от основы tat-. Значит, форма Б глагола ‘лезть’ выглядит как tatkə́skin. Теоретически можно было бы рассмотреть также основу tad-, однако в условии не дано ни одного глагола с основой на звонкий согласный, а значит, основа tad- и форма tadgə́skin не засчитывалась в качестве единственно правильного ответа (однако её упоминание наряду с правильным ответом не наказывалось).

Задача №2

Задание

Bufonul cumpără coroana prietenului.
    Шут покупает корону друга

O îmbrac pe fiica iubitei.
      Я одеваю дочь возлюбленной.

Iubita bufonului caută cupa fiicei.
      Возлюбленная шута ищет кубок дочери.

Vampirul îl îmbracă pe prietenul bufonului.
      Вампир одевает друга шута.

Fiica slugei îi oferă vampirului coroana prietenului.
      Дочь служанки предлагает вампиру корону друга.

O sărut pe sluga iubitei.
      Я целую служанку возлюбленной.

Пояснение

Сравнив фразы и их переводы, получаем: vampirul=вампир, prietenul=друг, bufonul=шут, sluga=служанка, iubita=возлюбленная, fiica=дочь, coroana=корона, cupa=кубок, castelul=замок. Заметим, что все существительные либо оканчиваются в именительном и винительном падеже на –ul, а в дательном и родительном - на –ului, либо в именительном и винительном на –a, а в дательном и родительном - на -ei. И, так как большинство существительных одушевленные (мужского или женского пола), можно предположить, что первые — мужского рода, а вторые — женского.

Глагол в 1 лице ед. ч. наст. вр. имеет нулевое окончание,  в 3 л. ед. ч. — окончание — ă. Ofer(ă)=предлагать, cumpăr(ă)=покупать, sărut(ă)=целовать, caut(ă)=искать, îmbrac(ă)=одевать. Местоимение “я” не выражается отдельным словом, о 1 л. ед. ч. можно судить лишь по форме глагола.

При наличии во фразе прямого дополнения, выраженного одушевленным существительным,  необходимы также предлог pe (ставится непосредственно перед существительным) и частица o или îl (ставится перед глаголом). O выбирается для существительных женского рода, îl — мужского. Во фразах с косвенным дополнением, выраженным дательным падежом, обязательна частица îi (от рода существительного не зависит, ставится перед глаголом). Прямое дополнение, выраженное неодушевленным существительным, никаких дополнительных предлогов и частиц не требует.

(На разборе можно отметить, что o, îl и îi на самом деле не частицы, а личные местоимения в соответствующей форме (o — винительный падеж ж.р, îl — вин. падеж м.р., а îi — дательный падеж оба рода.))

Задача №3

А: Основные принципы системы:

1)         Используются два флага.

2)         Они прокручиваются на 45 градусов для обозначения букв в алфавитном порядке.

3)         Два флага не могут показывать в одном и том же направлении.

Стартовая позиция соответствует букве A (на картинке: юг + юго-запад). Затем один из флагов фиксируется, а второй смещается по часовой стрелке, занимая все возможные позиции, вплоть до юго-востока на картинке; затем первый флаг смещается на 45 градусов, и процесс образования букв повторяется.

Таким образом, можно построить таблицу, в которой чёрным отмечены буквы, данные в условии, синим — буквы, данные в задании 2, а красным — буквы, которые надо построить в задании 3.

Из алфавитного порядка выбивается буква J. По всей видимости, изначально этот сигнал использовался для буквы Y, место которой он и должен занимать в алфавите, если заполнить таблицу после буквы U.

Б: PENICHE

В:

K         A         L         M        I           T