Задача №1838
Автор: Е. Шепель
Язык: русский / russ1263 / Indo-European; Balto-Slavic; Slavic; East Slavic; Russian
Задачи на «Элементах» (№137)
Условие
Группа лингвистов решила понаблюдать за тем, как люди объясняют слова в условиях временных ограничений. Для этого они записали, как школьники играют в «Шляпу»*, а затем разметили реплики участников определенным образом. Перед вами фрагмент получившегося корпуса. Известно, что в столбце I указаны номера диалогов, в столбце II — реплики объясняющих, в столбце III — ответы партнеров, в столбце IV — объясняемое слово.
Задание 1. Поясните, что обозначают теги (столбцы V, VI и VII) в следующих диалогах (1–11):
I | II | III | IV | V | VI | VII |
1 | Ты долго, например, играешь в хоккей, ты становишься тренером, у тебя тренерский это как? | Опыт! | опыт | AS | Q | 1 |
2 | Мм и наказание. | Преступление. | преступление | C | E | 1 |
3 | Вот когда тебе тренер говорит, что именно туда надо бежать, именно вот вправо, например, что он делает? | Указывает. | утонченность | F1 AS | Q | 0 |
4 | Коне... Антоним слова начало. | Конец. | конец | F2 N | E | 1 |
Да... Змей из Библии, как его называют? | Горыныч? | искуситель | C | Q | 0 | |
5 | В музее, древнее что-то. | Искусс... искусность? | экспонат | D | E | 0 |
Ну, нет. Древнее, это считается. | Памятник. | экспонат | P | E | 0 | |
Когда находишь что-то древнее, еще до нашей эры вообще просто. | Находка. | экспонат | AS | E | 0 | |
6 | Была песня такая у группы «Ленинград», которую еще все пели, там эээ про лабутены. | — | экспонат | C | E | 0 |
Ну, как название этой песни? | Экспонат? | экспонат | P | Q | 1 | |
Так, так, ну... вот есть качество, благодаря которому он может... | — | всемогущий | F2 D | T | 0 | |
7 | Это... короче, цвет, у которого первые три буквы такие же, как у континента, куда плыл Христофор Колумб. | Аметист? | индиго | F2 | E | 0 |
8 | Вот ты знаешь такое слово? | — | плац | F3 | Q | 0 |
9 | А в городе самое главное что? Главное здание города? | Дом. | администрация | D | Q | 0 |
Дебил! Главное — администрация! | — | администрация | F2 | E | 0 | |
10 | Ну вот, просто берешь по льду вот так вот... ботинками. | Скользишь. Скользить. | скольжение | F1 AS | E | 0 |
Другое! | Скользить, скольжение. | скольжение | P | E | 1 | |
11 | Когда ты получаешь за... | Глаза? | грант | AS | T | 0 |
Задание 2. Поясните, что обозначают теги в диалогах 12–14:
12 | Есть слово «просветление», а есть... | Потемнение. Помрачнение. | помрачнение | N | E | 1 |
Правильно. Что ты вот это делаешь? | Фоткаюсь. | снимок | F1 | Q | 0 | |
По-другому. | Селфи? | снимок | P | E | 0 | |
По-другому. | Фотографирую? Фотки, фотографии... | снимок | R | E | 0 | |
13 | Допустим, талия бывает широкая, а бывает... | Маленькая. | утонченность | N | E | 0 |
Нет. Узкий. Синоним к слову узкий какой? | Стройный. | утонченность | Y | Q | 0 | |
Синоним давай. Говорят: «У него такой музыкальный вкус». | Изысканный. | утонченность | C | E | 0 | |
14 | Медсестра, когда приходит, она что делает раненым? | Перевязывает. Перевязка. | перевязь | S | Q | 0 |
Задание 3. Самостоятельно разметьте диалоги 15–20:
15 | Ээээ... Конфетка такая... Есть конфетки разные... | Леденец? | ирис | |||
Еще? | Барбарис? | ирис | ||||
В смысле? Конфетки... Такая в оранжевом цвете, оранжевого даже такого. | — | ирис | ||||
16 | Есть свет, а есть... | Тьма, темнота. | мрак | |||
Синоним. | Мрак. | мрак | ||||
17 | Вот в «Ну, погоди!» антагонист. | Волк. | волк | |||
18 | Вот ты когда едешь в поезде в купе, это как называется по-другому? | Плацкарт? | плац | |||
Да, и про... без, без карт. | Купе? | плац | ||||
Без карт. | Что без карт? | плац | ||||
Плацкарт без карт. | Плац? | плац | ||||
Хм-хм-хм... С водой связано. | Гидравлика. | гидравлика | ||||
19 | Вот когда человек уезжает в отпуск на работе... Даже не в отпуск, а по каким-то делам рабочим... | Отдых. | командировка | |||
Нет, по-другому. По работе едет. | Командировка? | командировка | ||||
20 | Вот — о! | Гребешок! | челка | |||
Нет. | Волосы. | челка | ||||
Нет. | Шишка. | челка | ||||
Ну когда ты на лбу волосы... | Челка. | челка |
* «Шляпа» — это игра, в которой игрок должен за небольшое время (обычно за 20 секунд) объяснить как можно больше слов, чтобы его партнер их отгадал. Игрок вытягивает из некоторой непрозрачной емкости (которая и называется «шляпа») бумажку, на которой написано какое-то слово (нарицательное существительное в именительном падеже), и пытается максимально быстро объяснить партнеру его значение, не используя одкоренные с ним слова. При этом нельзя апеллировать к написанию слова или указывать на предмет, его обозначающий. Если партнер правильно назвал загаданное слово, игорок вытягивает следующую бумажку, и всё повторяется заново, пока не истекут 20 секунд, после чего шляпа с бумажками переходит к следующему игроку.
Комментарии