Автор: А. Ч. Пиперски
Язык: русский / russ1263 / Indo-European; Balto-Slavic; Slavic; East Slavic; Russian
3.1. Как устроена эта таблица?
3.2. Укажите, в какие ячейки относятся следующие глаголы:
3.3. В ячейку A1 можно поместить много глаголов с одной и той же приставкой. С какой?
3.4. Придумайте единственный русский глагол без этой приставки, который подходит в ячейку A1, и напишите его в начальной форме.
3.5. В ячейку C2 подходит только один русский глагол. Напишите его в начальной форме.
Прокомментируйте их в свете данных этой задачи.
Решение
3.1. Как устроена эта таблица?(9 баллов)
Таблица описывает разные способы спряжения глаголов с внешне одинаковым исходом.
В первой строчке находятся глаголы на -евать, во второй – на -овать.
В столбцах представлены следующие типы спряжения:
A — X́(е/о)вать — X́(ю/у)ю,
B — X(е/о)ва́ть — X(ю́/у́)ю,
C — X(е/о)ва́ть — X(е/о)ва́ю,
D — X(е/о)ва́ть — X(ю/у)ю́
1 балл за наблюдение про гласные е и о; по 2 балла за описание типов A–D. Всего 9 баллов.
В описании типов также принимались равнозначные описания (через образование форм не 1-го, а других лиц, через образование деепричастий с указанием места ударения и чередований и т.п.). В ряде случаев также засчитывались ответы, где не приводились личные формы, однако верно описывалась морфемная структура и место ударения.
Напротив, даже при верном описании типов A–D баллы могли быть снижены за неверное описание морфемной структуры (например, если в столбце B часть -ова-/-ева- называлась суффиксом: на самом деле это сочетание -ов- и -а-, ср. рисовать – рисовка, танцевать – танцовщица; или если в C утверждалось, что -ов-/-ев- – это часть корня, чему противоречат примеры подозревать – подозрение, успевать – успеть; и в прочих многочисленных подобных случаях).
Частичные баллы также могли быть выставлены при частично верных ответах: например, если было описано, чем столбцы C и D отличаются от A и B, однако не было объяснено, чем A и B различаются между собой.
3.2. Укажите, в какие ячейки относятся следующие глаголы:
беседовать, волновать, встревать, горевать, мухлевать, подразумевать, сновать.
беседовать — A2, волновать — B2, встревать — C1, горевать — B1, мухлевать — B1, подразумевать — C1, сновать — D2
По 2 балла за глагол, всего 14 баллов.
3.3. В ячейку A1 можно поместить много глаголов с одной и той же приставкой. С какой?
вы-(3 балла)
3.4. Придумайте единственный русский глагол без этой приставки, который подходит в ячейку A1, и напишите его в начальной форме.
потчевать (4 балла)
При орфографических ошибках ставился частичный балл:
2 балла при ошибке в приставке (*подчевать);
1 балл при пропуске согласной в приставке (*почевать: в таком случае невозможно понять, имелся ли в виду глагол по́тчевать или почива́ть);
0 баллов за написание почивать.
3.5. В ячейку C2 подходит только один русский глагол. Напишите его в начальной форме.
уповать (4 балла)
3.6.
Даны три стихотворных фрагмента:
Ты им доволен ли, взыскательный художник?
Доволен? Так пускай толпа его бранит
И плюет на алтарь, где твой огонь горит,
И в детской резвости колеблет твой треножник.
(А. С. Пушкин. «Поэту»)
Почиет степь, как неживая,
И на курганах валуны
Лежат — цари сторожевые,
Опившись оловом луны.
(А. Тарковский. «Степь»)
Но тайна вечно почиет
На звуках песни и сонета
И сила новая живет
В твореньях юного поэта.
(А. Блок. «Весна несла свои дары...»).
Прокомментируйте их в свете данных этой задачи.
плевать раньше относилось к группе B1. Глаголы на -ивать в таблицу не входят, но во всех них -ва- сохраняется, кроме глагола почивать, от которого встречаются формы типа B (у Тарковского) и D (у Блока). (Правда, в словарях этот глагол обычно приводится в статье почить СВ, но большинство контекстов на почиет на самом деле НСВ.)
2 балла за B у плю́ет, 2 балла за B у почи́ет, 2 балла за D у почиéт (итого 6 баллов)
указание на отличное от современного языка ударение или на разное ударение в почиет — 1 балл
Указание на сходство почивать с глаголами на -ова без рассмотрения разного ударения и отнесения его к какой-либо группе — 1 балл
Если плю́ет предлагается относить к А1, ставится 1 балл.
Комментарии