«Высшая проба» по русскому языку (2017/2018) (№6; 8–9 классы, №3)

Решение

3.1. В русском языке есть особая группа из двух рядов глаголов несовершенного вида. Глаголы первого ряда обозначают однонаправленное не прерывающееся движение (шёл в школу, летели на юг). Глаголы второго ряда (так называемые моторно-кратные) имеют значение неоднократного движения: повторяющегося (Целыми днями он ходил по улице), привычного (Он возит продукты из деревни), двунаправленного (Я сегодня утром ходил на базар) или разнонаправленного (Ребята бегали по полю) (10 баллов).

В работах, где предлагалось противопоставление ‘происходить в момент речи’ (нести) и ‘происходить не в момент речи’ (носить) и не шла речь об однократности-многократности, ставилось  5 баллов, поскольку моторно-кратные глаголы тоже могут обозначать действие в момент речи (Смотри, он носит воду из колодца в решете!), а моторно-некратные могут описывать обычное действие, не происходящее в момент речи (Обычно он идёт из школы домой пешком, но иногда едет одну остановку на трамвае).

В работах, где предлагалось противопоставление ‘иметь направление или цель’ (нести) и ‘не иметь направление или цель’ (носить) и не шла речь о однократности-многократности, ставилось  5 баллов, поскольку моторно-кратные глаголы могут иметь направление и цель: Каждый день он носит передачи дедушке в больницу.

В работах, где предлагалось противопоставление ‘происходить короткое время’ (нести) и ‘происходить в течение продолжительного времени’ (носить), ставилось 0 баллов, поскольку продолжительность действия не связана с его кратностью: можно сказать Гонец уже три часа несёт письмо и Носите гантели каждый день по две минуты.

3.2.К этой группе относятся следующие пары глаголов:

бежать – бегать, брести – бродить, везти – возить, вести – водить, гнать(ся) – гонять(ся), ехать – ездить, идти – ходить, катить(ся) – катать(ся), лезть – лазить, лететь – летать, нести(сь)– носить(ся), плыть – плавать, ползти – ползать, тащить(ся) – таскать(ся).

(по 2 балла за пару, но максимум 20 баллов)

3.3. Принималось любое из следующих соображений (максимум 2 балла):

Возвратные глаголы (нестись, гнаться) иногда не считают отдельно.

Некоторые глаголы по смыслу дальше от идеи целенаправленного однонаправленного движения (брести).

Некоторые глаголы вариативны (лазить — лазать). 

Некоторые глаголы можно считать не однокоренными (идти — ходить).

3.4. Все эти глаголы объединяет смысл движения (1 балл)

3.5. Глаголы принести и приносить относятся к разному виду (1 балл) и имеют приставку (1 балл).