Задача №1

Обозначим любой согласный символом С, а любой гласный — символом Г.

Слова, которые начинаются на С1Г1С2Г2- (их первый слог — открытый), образуют множественную основу по схеме С1Г1С2‑Г1С2‑Г2-, удваивая последовательность «первый гласный + второй согласный».

Слова, которые начинаются на С1Г1С2С3Г2- (их первый слог — закрытый), образуют множественную основу по модели С1Г1С2С3‑Г1С2С3‑Г2-, удваивая последовательность «первый гласный + второй и третий согласные».

Оба правила можно объединить, например, в такой формулировке: перед вторым гласным повторяется предшествующая ему последовательность звуков, начиная с первого гласного.

Представленное в задаче явление в лингвистике называется редупликацией; в языке мангарайи при образовании множественной основы используется неполная или частичная редупликация, когда повторяется не всё исходное слово или исходная основа целиком, а какой-либо её фрагмент, обычно один слог.

Ответы:

А. старик — bugbug‑, отец — jirag‑, грязь — ĵalwaji‑, яйцо — baŋgal‑.

Б. дядя (брат матери) — gambambura‑, грязный (о воде) — gururaĵņinji‑, знающий — ĵimgimgan‑, крыло — d’ud’ud’u‑.

Задача №2

Древнегреческая запись числа 16 отличается от записи числа 11 на один символ П, а сами эти числа отличаются на 5. Проще всего предположить, что символ П означает пять единиц. Запись чисел 28 и 129 отличается тем, что 129 начинается с символа Н (такого же, как в числе 103), а на конце у него на одну палочку больше. Видимо, палочки обозначают 1, 2, 3 или 4 единицы, Н — сотню, а Δ — десяток. Таким образом: 

11 = 10 + 1

16 = 10 + 5 + 1

28 = 10 + 10 + 5 + 1 + 1 + 1

103 = 100 + 1 + 1 + 1

129 = 100 + 10 + 10 + 5 + 1+ 1+ 1+ 1

В записях двух оставшихся чисел встречаются дополнительные знаки: XX и YY. Число 56 заканчивается на ПI, что означает 5 + 1, т.е. 6. Значит, П с Δ (XX) внутри обозначает пять (П) десятков (Δ). Последнее число, 620, должно читаться как пять (П) сотен (Н) + сотня (Н) + десяток (Δ) + десяток (Δ). 

Таким образом, числа в этой древнегреческой системе записывались так. Каждый разряд имел своё особое буквенное обозначение: I — единицы, Δ — десятки, Н — сотни. Если единиц некоторого разряда было 1, 2, 3 или 4, записывалось столько соответствующих символов подряд. Если единиц данного разряда было пять, это обозначалось при помощи символа П, внутрь которого — для десятков и сотен — вписывался знак соответствующего разряда. 6, 7, 8 и 9 единиц любого разряда получаются добавлением к соответствующей пятёрке от 1 до 4 символов данного разряда. Нули не обозначаются.

А. 

5 × 10 + 10 +5 + 1 + 1 + 1 = 68

100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 5 = 235

5 × 100 + 100 + 100 + 100 + 5 = 805

Б. 

24 = 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 1 = ΔΔIIII

40 = 10 + 10 + 10 + 10 = ΔΔΔΔ

91 = 5 × 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 = ПΔΔΔΔΔI

157 = 100 + 5 × 10 + 5 + 1 + 1 = НПΔII

555 = 5 × 100 + 5 × 10 + 5 = ПНПΔП

♦ Эти обозначения (кроме единицы-палочки) происходят от первых букв древнегреческих названий соответствующих числительных: «десять» по-древнегречески ΔΕΚΑ (deka), «пять» — ΠΕΝΤΕ (pente), а «сто» (hekaton) в самых древних письменных памятниках, видимо, начиналось на букву Η (ΗEΚΑΤΟΝ), поскольку эта буква изначально использовалась для обозначения не гласного звука «долгое е», как в классическом греческом алфавите, а придыхания h.

Задача №3

Порядок слов: подлежащее — сказуемое — дополнение. Глагола-связки в предложениях со сказуемым-прилагательным нет, как и по-русски. Притяжательное местоимение ставится перед существительным, к которому оно относится. Отрицание bu ставится перед сказуемым.

Множественное число личных местоимений образуется от единственного числа с помощью суффикса -men (wo ‘я’ — women ‘мы’, ni ‘ты’ — nimen ‘вы’). Притяжательные местоимения образуется от личных местоимений с помощью суффикса -d (wo ‘я’ — wod ‘мой’, nimen ‘вы’ — nimend ‘ваш’ и т. п.).

Русские прилагательные ‘красивый’, ‘лёгкий’ и т. п. переводятся на китайский язык с помощью сложных слов, состоящих из двух частей: hao ‘хороший’ + глагольный корень. Например, ‘вкусный’ = ‘хороший для еды’ = haochi (chi ‘есть’), ‘лёгкий’ (о языке) = ‘хороший для изучения’ = haoxue (xue ‘изучать’), ‘лёгкий’ (об иероглифе) = ‘хороший для написания’ = haoxie (xie ‘писать’).

Ответ:

Твоё яблоко некрасивое — Nid pingguo bu haokan

Вы пишете иероглиф — Nimen xie hanzi

Он слушает песню — Ta ting ger

Их молоко невкусное — Tamend niunai bu haohe