«Высшая проба» по русскому языку (2015/2016) (№5; 8–9 классы, №2)

Решение

2.1. Таблица составлена в соответствии с наличием глаголов, различающихся лишь приставкой из- / вы-, и соотношением их значений (здесь и далее под приставкой из- имеются в виду и её варианты ис- и изо-).

В первом столбце даны глаголы с приставкой из-, во втором — с приставкой вы- (это указано в заголовке таблицы и отдельно не оценивалось). В первую строку попадают глаголы, существующие с обеими приставками, при этом с совпадающим или близким значением (исполнить = выполнить, измазать = вымазать, выгнать = изгнать, выловить = изловить, вылечить = излечить) (3 балла).Во вторую строку попадают глаголы, существующие с обеими приставками, при этом с различающимся значением (избить ≠ выбить, испытать ≠ выпытать, выдать ≠ издать, вымучить ≠ измучить) (3 балла).В третью строку попадают глаголы, существующие лишь с одной из двух приставок (есть глаголы истолковать, изобразить, исковеркать, но нет глаголов *вытолковать, *выобразить, *выковеркать; есть глаголы выгореть, вымыть и высунуться, но нет глаголов *изгореть, *измыть и *иссунуться)  (3 балла).

2.2. 

выдохнуться — 3 строка справа (нет глагола *издохнуться) (1 балл)

выписать — 2 строка справа (выписать ≠  исписать) (1 балл)

избавлять — 3 строка слева (нет глагола *выбавлять) (1 балл)

избрать — 1 строка слева (избрать = выбрать) (1 балл)

изведать — 2 строка слева (изведать ‘попробовать’ ≠  выведать ‘разузнать’) (1 балл)

извиняться — 3 строка слева (нет глагола *вывиняться) (1 балл)

изымать — 1 строка слева (изымать ≠  вынимать); (поскольку в глаголе вынимать кроме замены приставки наблюдается чередование в корне, этот пример оценивался в 3 балла; отнесение этого глагола к 3 строке без комментария оценивалось в 1 балл)

исполосовать  — 3 строка слева  (нет глагола *выполосовать) (1 балл)

Баллы ставились только при наличии разумно выполненного задания 2.1; в противном случае за задание 2.2 ставилось 0 баллов даже при попадании примера в указанную в решении группу.

2.3. За полностью выполненное задание ставилось 12 баллов (по 2 балла за каждый глагол). Пример ответа:

2.4. Очевидно, что в первых двух ячейках таблицы количество глаголов одинаково (поскольку каждому глаголу на вы- здесь соответствует глагол на из- с тем же значением). Таким же образом, одинаково и количество глаголов в третьей и четвёртой ячейках таблицы (поскольку каждому глаголу на вы- здесь соответствует глагол на из- с тем же значением). Соответственно, максимальным (то есть превышающим все другие) может быть только число глаголов в пятой или шестой ячейке. Действительно, больше всего глаголов в шестой ячейке (в частности, потому, что глаголы с приставкой вы- обычно исконно русские, а глаголы с приставкой из- часто заимствованные из старославянского языка); это можно было определить опытным путем, попытавшись за заданное время вспомнить как можно больше глаголов с обеими приставками (2 балла за интуитивно полученный ответ без объяснений, 4 балла за ответ с обоснованием).