VII Устная олимпиада по лингвистике (№4)

Решение

Грести́ III, гры́зти II, жечи́ III, кла́сти II, коло́ти II, кра́сти II, лиза́ти II, начати́ I, плести́ III, стри́чи II.

Комментарии для проверяющих

В поисках принципа разбиения на группы решатель должен отмести сегментно-фонетические (вперемешку идут формы на -ти и -чи, формы с корнями на гласные и согласные, формы разной длины), синтаксические (вперемешку даны глаголы разного управления и разного вида), семантические и прочие факторы.

Ясно, что разбиение как-то связано с ударением (иначе бы не спрашивали и то, и другое). В группах I и III ударение падало на последний слог (= на показатель инфинитива), а во II — на слог левее.

Решатель должен понять, что различие между I и III группами связано с ударением не в самих инфинитивах, а в других формах этих глаголов (точнее, их рефлексов в современном русском). В настоящем/будущем времени у всех глаголов этих двух групп из условия (кроме «мочь») ударение флексионное, а вот в формах прошедшего времени и лежит ключ. В I группе оно подвижное (у́мер — умерла́ — у́мерли), во II неподвижное на основе (знал — зна́ла — зна́ли), в III — флексионное (сберёг — сберегла́ — сберегли́).

Эту корреляцию можно сформулировать по-разному, например, так: ударение в инфинитиве падает туда же, куда падает в форме ед. ч. ж. р. прош. вр. Или: если в прошедшем времени ударение только на основу, оно остаётся таким и в инфинитиве.

Это позволяет понять, что глагол па́сти — это не то, что современное пасти́, а однокоренное к «упасть» (пал — па́ла — па́ли). Благодаря этому можно сформулировать (необязательное) наблюдение: ударение в инфинитивах в истории русского языка передвигается с последнего слога левее, кроме глаголов на -сти (в условии пример исключения всего один, но можно посмотреть на задание 1, да и вспомнить другие глаголы на -сти́ в современном русском языке).

Nota bene. Начати́ вообще-то I, но принимать по произношению (если школьница говорит нача́л, нача́ла, нача́ли или на́чал, на́чала, на́чали, то II). Трудные глаголы: жечи́ III — можно понять только по дериватам (поджёг — подожгла́ — подожгли́, а не *по́джег — подожгла́ — *по́дожгли, как было бы в I, и не поджёг — *подо́жгла — *подо́жгли, как было бы в II), кла́сти II и кра́сти II — могут сбить инновативные ударения клала́ и крала́, но выведенное правило про инфинитивы на -сти должно подсказать верный ответ.

Nota bene 2. Можно придумать более хитрое (и более бессмысленное) распределение. Например:

- глаголы на -чи — III;

- глаголы на -сти:

    - после -е- — III;

    - после иных гласных — II;

- глаголы типа Vти:

    - если в 2Sg ударение на окончании — то I;

    - если не на окончании — то II.

Это не принимать, ибо правило, по которому слова делятся на группы, должно быть единым для всех глаголов; а кроме того, оно обязано быть как-то осмысленно связано с ударением.

Nota bene 3. Если человек хочет сказать, что во II группе ударение всегда на первом слоге и предлагает решение ко́лоти и ли́зати — не принимать, спросить: «есть ли другие примеры в задаче, где ударение в современном русском правее чем в древнерусском?» (ответ: нет).